Adnoddau Addysgu > CA3 > Addysg dros Ddatblygu Cynaliadwy a Dinasyddiaeth Fyd-Eang

Addysg dros Ddatblygu Cynaliadwy a Dinasyddiaeth Fyd-Eang

Defnyddiau Gwers

Adnodd sydd yn codi ymwybyddiaeth am Gynulliad Cenedlaethol Cymru (Cynulliad Cenedlaethol a GCaD Cymru)
Gweithgaredd i ddisgyblion ymgyfarwyddo ag adeiladau adnabyddus ar hyd a lled Cymru (Cynulliad Cenedlaethol a GCaD Cymru)
Mae'r gweithgaredd rhyngweithiol hwn yn annog plant i feddwl o ble mae eu dŵr yn dod a faint maen nhw'n ei ddefnyddio mewn diwrnod nodweddiadol (GCaD Cymru / Dŵr Cymru)
Mae'r adnodd hwn yn archwilio effaith bodau dynol ar yr amgylchedd lleol (GCaD Cymru / MWH Engineering / Rhys Bebb / Dŵr Cymru)
Adran sy’n cynnig arweiniad a chymorth er mwyn cyflwyno’r pwnc Datblygu Cynaliadwy a Dinasyddiaeth Fyd-eang i’ch disgyblion (a gyhoeddir gyda chymorth ariannol gan ACCAC)
Share experiences about issues that affect your life and offer and gain advice about issues that worry you about your future. (BBC Cymru Wales)
Mae'r adnodd ar-lein hwn yn cefnogi dysgu ac addysgu Datblygiad Cynaliadwy a Dinasyddiaeth Fyd-eang. Wedi'i anelu at ddisgyblion Cyfnod Allweddol 3, mae'n darparu syniadau a gweithgareddau fel man cychwyn i athrawon gynnwys dimensiynau ADC / DF wrth gynllunio gwersi (a gyhoeddir gyda chymorth ariannol gan ACCAC)
Mae'r pecyn hwn yn galluogi disgyblion i gymryd rhan mewn ffug-drafodaeth ynghylch y newid yn yr hinsawdd sy'n seiliedig ar gynhadledd COP15 y Cenhedloedd Unedig. Gellir ei ddefnyddio hefyd i edrych ar ganlyniadau'r trafodaethau a holi'r disgyblion a ydynt yn cytuno â'r penderfyniadau a'r hyn y gallant ei wneud eu hunain i fynd i'r afael â'r materion.
Cronfa o weithgareddau rhyngweithiol sy'n annog disgyblion i ystyried eu gweithredoedd wrth benderfynu ynglyn â sut maen nhw'n byw ac yn teithio. Gellir defnyddio pob gweithgaredd gyda bwrdd gwyn i annog trafodaeth a dadl fel gweithgaredd annibynnol neu fel rhan o destun neu thema (GCaD Cymru)
A resource that supports the development of concepts of sustainable development and ecological footprinting. (Andy Cole : Willows High School - Deborah Everard : Trowbridge Junior School - Alan Geach : School Improvement Advisor)
Looking at consumption and waste, wealth and poverty (Marilyn Webster - PSE Advisor for Pembrokeshire)
Mae'r adnodd hwn yn trafod agweddau ar y themâu Treuliant a Gwastraff, yr Amgylchedd Naturiol a Dewisiadau a Phenderfyniadau yn ADCDF.(GCaD Cymru)
Mae’r calendr yn cynnwys casgliad o dasgau a gweithgareddau yn gysylltiedig â newidiadau tymhorol yn y tywydd yn bennaf, ac o ganlyniad, yr effaith mae’n ei gael ar anifeiliaid, adar, planhigion, bwyd a ffermio (GCaD Cymru)
Based on findings from the United Nations World Water Development report, this interactive resource covers eight key areas including climate change, water and women and goals for the future (UNESCO)
There are many opportunities within ESDGC to develop thinking skills. This resource contains a number of teaching and learning ideas for use in the classroom with a variety of age groups (Sheila Bennell and Janie Pridham)
Adnodd ddysgu awyr agored ar gyfer Cyfnod Sylfaen a chyfnodau allweddol 2 a 3 - dod a bywyd i Cod y Cefn Gwlad a’i negeseuon allweddol: Parchu, Diogelu a Mwynhau (Cyngor Cefn Gwlad Cymru a Ffederasiwn Cenedlaethol ar gyfer Addysg Ymchwil (SCYA))
Adnoddau sy’n codi ymwybyddiaeth am lifogydd yng Nghymru gan roi sylw i pam eu bod yn digwydd, sut y gellir paratoi ar eu cyfer ac yn edrych ar nifer o gynlluniau atal llifogydd (Asiantaeth yr Amgylchedd)
The ERLAFS project has been helping schools to make curriculum partnerships between schools in Wales and Zanzibar for over a decade. (GCaD Cymru).
Adnodd am ddim ar Ddinasyddiaeth ac AIBch ar gyfer ysgolion yng Nghymru a Lloegr